Для здобувачів освіти
Правила поведінки для учнів
СХВАЛЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
педагогічною радою Директор ЗЗСО
Протокол № 2 від 30.08.2023 _______ Світлана ПЕЧЕНІВСЬКА
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗДОБУВАЧА ОСВІТИ
І. ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА
1.1. Гімназія – територіядрузів
Поводь себе з людьми таким чином, як бихотів, щоб поводились із тобою!
{C}· Демонструватиповагу до усіх на території гімназії;
{C}· Практикуватиненасильницькікомунікацію та спосібвирішенняконфліктів;
{C}· Дотримуватися правил етики;
{C}· Постійно турбуватися про авторитет і честь гімназії, поважати традиції колективу;
{C}· Виконувати правила внутрішнього розпорядку гімназії;
{C}· Берегти власний час та інших, майно гімназії, економити матеріали, воду, паливно-енергетичні ресурси;
{C}· Брати активну участь для покращення умов гімназії, шефських роботах, заходах після уроків, займатися самообслуговуванням;
{C}· Приділяти особливу увагу питанням особистої та громадської гігієни, у тому числі не смітити, не палити, не вживати спиртні напої.
1.2. Правило безпеки. Будь уважний!
Усідбають про безпечнесередовище для ВСІХ і для СЕБЕ!
{C}· Відповідати за власну безпечну поведінку: зберігати контроль над тілом (ноги неходятьсамі), робитисвідомийвибіршвидкостіпересування, шляху тощо;
{C}· Повідомитиадміністрацію, якщознайденонезнайомічипідозріліречі на територіїгімназії;
{C}· Негайно довести до відомаадміністрації про небезпеку, яка з’явилась (розбилосьскло, зламаласьшафа, несправнийвимикачтощо);
{C}· Гімназія – спільнотанебайдужихдорослих і дітей;
{C}· Під час уроківдітиперебувають навулицітільки у супроводівчителя;
1.3. Гаджети тільки на користь!
{C}· Тримати телефон у безшумномурежимі;
{C}· Використовуватигаджетипід час занять тільки з навчальною метою;
{C}· Усікомунікації телефоном здійснюютьсяпід час ПЕРЕРВИ!
{C}· Дзвонитикласномукерівнику в період 16.30 – 18.30.
1.4. Правило ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТУ або управління часом
Опануй тайм-менеджмент – і тистанеш успішним!
{C}· Бути вчасно у визначений час у визначеномумісці!
{C}· Дотримуватисьрозкладу, домовленостей і попереджати про зміни.
1.5. Правило «Запитай класного керівника»
{C}· Звернутись до класного керівника з будь-яким запитанням.
{C}· Якщо класний керівник не має відповіді, він точно скерує до того, хто знає!
ІІ. ПРИХІД ДО ГІМНАЗІЇ
2.1. Приходити в гімназію чистим та охайним, за 10 хв. до початку уроків.
2.2. Біля входу до приміщення ретельно витирати взуття.
2.3. Біля дверей не товпитися, пропускати вперед дорослих та жінок.
2.4. Мати чисте волосся та охайну зачіску, хустинку для носа, гребінець.
2.5. Увійшовши в приміщення, зняти головний убір.
2.6. Рухатися, дотримуючись правої сторони.
2.7. Не приносити з собою сторонні речі.
ІІІ. ВІДНОШЕННЯ ДО МАЙНА І ТЕРИТОРІЇ ГІМНАЗІЇ
3.1. Не псувати підручники, не підкреслювати слова, не загинати кути, не видирати аркуші, не робити помітки. У кінці року повертати вчасно до бібліотеки.
3.2. Брати участь у створенні та відновленні матеріально-технічної бази кабінетів, майстерень, спортивних майданчиків, шляхом виготовлення наочних посібників, інвентаря, пристосувань. Учні-випускники повинні передати все це учням молодших класів у відмінному стані.
3.3. Доглядати зелені насадження, не ходити по газонах і клумбах.
ІV. ПОВЕДІНКА
На уроках:
4.1. Після дзвінка зайняти своє місце у навчальному кабінеті.
4.2. Приготувати все необхідне для уроку.
4.3. Під час уроку входити до кабінету та виходити з нього, пересідати, задавати питання, доповнювати відповіді товаришів — тільки з дозволу вчителя.
4.4. На уроці не займатися сторонніми справами, на запитання вчителя відповідати аргументовано, послідовно, підкріплювати відповідь прикладами.
4.5. Подавати щоденник для запису зауважень та оцінок, уважно записувати домашнє завдання; після закінчення уроку прибрати учбові приладдя.
На перерві:
4.6. Не смітити і не палити у приміщеннях і на території гімназії.
4.7. Під час відвідування туалетних кімнат не засмічувати каналізацію сторонніми предметами (ганчірки, папір, вата та інші предмети).
4.8. Після відвідування туалету вимити руки.
4.9. По дзвінку необхідно прибути в класну кімнату згідно розкладу уроків та приготуватися до уроку.
На вулицях:
4.10. Виконувати правила дорожнього руху: рухатися по тротуарах з правого боку, переходити вулицю у визначених місцях на зелене світло світлофора, слідкувати за сигналами повороту транспортних засобів, на зупинках в автобус і тролейбус входити позаду, а в трамвай — попереду.
4.11. Не смітити, не кидати на землю використані квитки, папірці від цукерок та ін..
4.12. При зустрічному русі — відійти вправо, поступитися дорогою.
4.13. Допомагати переходити вулицю сліпим, інвалідам, людям похилого віку, дітям. Пропонувати свою допомогу тим, у кого важкі речі.
В сім’ї:
4.32. Поважати і шанувати батьків, старших, турбуватися про членів сім’ї.
4.33. Повернувшись ізгімназії додому, зняти свій одяг, одягнути домашній одяг і взуття.
4.34. Виконувати норми часу, рекомендовані учням: перебувати на повітрі (1-1,5 год.), готувати уроки (у 2 класі 45 хвилин, у 3 класі – 1 год. 10 хв.,у 4 класі – 1 год. 30 хв.,у 5 – 6 класах – 2,5 год.,у 7 – 9 класах – 3 год.,готуватися до сну (0,5 год.), сон (8-8,5 год.), ранкова гімнастика (0,3 год.).
4.35. За виконання домашнього завдання приступати у відведений час: спочатку виконати письмові завдання, потім готуватися до усних відповідей.
4.36. Доповідати батькам про успіхи і недоліки в навчально-виробничій діяльності, передавати всі вимоги і прохання вчителів.
4.37. Допомагати батькам по господарству, проявляти турботу про всіх членів сім’ї, бути доброзичливим та передбачливим.
4.38. Слідкувати за станом свого одягу, своєчасно ремонтувати, прати, чистити та прасувати його.
4. 39. Розумно поєднувати перегляд передач з читанням газет, журналів, книжок та спілкуванням з друзями.
V. Участь у громадському житті гімназії.
5.1. Виконувати громадську роботу згідно єдиних систематичних заходів та планів.
5.2. Допомагати невстигаючим, виявляти ініціативу, не боятися відповідальності.
5.3. Розвивати в собі виконавчу дисципліну, пунктуальність, уміння підкорятися товаришам і старшим, прямоту, чесність.
5.4. Сприймати справедливу критику, визнавати та виправляти помилки.
VІ. Спілкування з дорослими та один з одним.
6.1. Звертатися до старших на «Ви» та ім’я та по-батькові, вітатися першим, поступатися дорогою і своїм місцем.
6.2. Звертаючись до будь-кого з проханням, вживаючи слова: «Будь ласка», «Будьте ласкаві», за допомогу дякувати словами: «Дякую», «Дякую Вам».
6.3. Заходячи в кабінет, постукати, привідкрити двері, запитати дозволу: «Дозвольте зайти».
6.4. Не втручатися в розмову старших.
6.5. Розмовляти просто та ясно, не вживати слів у переносному значенні, нецензурних виразів.
6.6. Бути стриманим у ставленні до інших.
6.7. Звертаючись до товариша, називати його по імені, не вживати прізвиська.
