Соціальна робота
Поради від соціального педагога для вчителів
Шановні колеги!
Під час військових конфліктів однією з найуразливіших та беззахисних категорій цивільного
населення є діти та підлітки. На їхніх очах відбуваються страшні події, і більшість з дітей
перебуває у стресі. Більшість з них не можуть прийняти нову реальність, у яку вони
потрапили.
Діти з порушеннями інтелектуального розвитку є особливо вразливими до цих страшних
подій. Вони здригаються від вибухів, не розуміють нове переміщення у безпечне місце
(бомбосховище), опиняються в ступорі або виявляють істерики під час сирен повітряної
тривоги, відчувають постійний страх, розгубленість, тривогу та мають інші негативні психічні
прояви.
Слід пам’ятати, що діти з порушеннями інтелектуального розвитку мають обмежені
можливості пізнавальної діяльності, не можуть швидко та правильно реагувати та обробляти
інформацію з навколишнього середовища. Через це, важливим є застосування необхідної
підтримки та допомоги таким дітям під час війни, враховуючи максимально їхні
інтелектуальні можливості з метою мінімізувати у них наслідки психологічної травми.
Пропоную наступні навчально-методичні матеріали для скачування та використання у
роботі з дітьми з порушеннями інтелектуального розвитку та комплексними порушеннями:
Співробітники відділу освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку Інституту
спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України готові надавати
методичну та консультативну підтримку з організації освітнього процесу в умовах воєнного
стану, якщо вас зацікавить матеріал, тоді перейти за посиланням
